<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004</id><updated>2011-04-21T16:46:38.849-07:00</updated><title type='text'>Asignatura Psicología Social</title><subtitle type='html'>WebBlog Segundo Año de la carrera de Psicología de la Universidad Arturo Prat, sede Victoria.
Publicación para el desarrollo de la Asignatura... Únete, esperamos tus trabajos, artículos y comentarios</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004.post-113198133923270315</id><published>2005-11-14T07:12:00.000-08:00</published><updated>2005-11-14T13:18:02.650-08:00</updated><title type='text'>Unidad RELACIONES SOCIALES</title><content type='html'>Hemos visto durante los inicios de este curso el cómo pensamos y conocemos nuestro entorno social; posteriormente estudiamos cómo nos influimos unos a otros. Ahora nos corresponde abocarnos a estudiar cómo nos relacionamos con los demás, unos con otros. Al respecto podemos señalar que nuestros sentimientos y acciones hacia las personas a veces son negativos y a veces positivos... ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/unidad-relaciones-sociales.html"&gt;apunte...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta oportunidad los alumnos profundizarán los contenidos a través del desarrollo de una Guía de Aprendizaje, que permitirá que ellos busquen información y elaboren respuestas reflexionando sobre la información. La traerán resuelta el próximo miércoles 16 de noviembre en donde se revisará y evaluará .. ver guía de &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/relaciones-sociales.html"&gt;aprendizaje...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de la Relaciones Sociales, el fenómeno del Conflicto ocupa una especial atención debido a su importancia y la relevancia que pueden tener sus consecuencias. En el siguiente apunte, se revisan conceptos anteriormente ya vistos, por lo que es una instancia de revisión e integración de la materia; ya que ahora esta re-visión se realiza desde la perspectiva del Conflicto... ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/el-conflicto.html"&gt;apunte...&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15652004-113198133923270315?l=psicsocial.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/113198133923270315/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15652004&amp;postID=113198133923270315' title='2 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/113198133923270315'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/113198133923270315'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/2005/11/unidad-relaciones-sociales.html' title='Unidad RELACIONES SOCIALES'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004.post-112863281605677768</id><published>2005-10-06T14:03:00.000-07:00</published><updated>2005-11-03T16:10:58.236-08:00</updated><title type='text'>Unidad Influencia Social</title><content type='html'>En esta segunda Unidad, de Influencia social; nos adentra en al menos 4 grandes temas: la natuarelaza y las diferencias de rol de género; el fenómeno de conformidad y obediencia, la persuasión y la Influencia del grupo. Podemos leer más en el apunte. Ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/10/apunte-influencia-social.html"&gt;apunte&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También los alumnos pueden consultar un Glosario de términos claves para la unidad. Ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/10/glosario-para-unidad-influencia-social.html"&gt;aquí...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;RECORDAMOS&lt;/strong&gt; también, que hay un apunte en la Central de Apuntes de la Universidad que versa sobre LIDERAZGO y otros temas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conviene leer también la siguiente lectura resumida y clarificadora acerca del liderazgo ... &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/el-liderazgo.html"&gt;leer...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los alumnos han profundizado en cada uno de los temas, investigando bibliográficamente y preparando una disertación. Algunos resultados corregidos los tenemos aquí:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trabajo de Rol de Género... &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/10/rol-de-gnero.html"&gt;ver...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Trabajo Conformidad y Obediencia 1 ...&lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/conformidad-y-obediencia.html"&gt;ver...&lt;/a&gt; Leer segundo apunte de Conformidad y Obediencia ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/conformidad-y-obediencia-2.html"&gt;apunte 2...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Trabajo de Persuasión ...&lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/la-persuasin.html"&gt;ver... &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Trabajo Los Grupos ; dos apuntes... ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/10/los-grupos-1.html"&gt;apunte 1&lt;/a&gt;.... ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/11/los-grupos-2.html"&gt;apunte 2&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15652004-112863281605677768?l=psicsocial.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/112863281605677768/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15652004&amp;postID=112863281605677768' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112863281605677768'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112863281605677768'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/2005/10/unidad-influencia-social.html' title='Unidad Influencia Social'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004.post-112611223339143667</id><published>2005-09-07T09:48:00.000-07:00</published><updated>2005-09-17T09:11:03.226-07:00</updated><title type='text'>Pauta de Evaluación de trabajos</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4270/1455/1600/Varios%20001.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4270/1455/320/Varios%20001.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A continuación señalaremos los elementos generales que se toman en cuenta al momento de revisar los trabajos realizados por los alumnos. El conocimiento de los mismo permitirá a los alumnos focalizar mejor sus esfuerzos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se tendrá en cuenta &lt;strong&gt;Forma&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;Calidad.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La "Forma" tiene que ver con elementos formales mínimos; es decir, una portada con datos de identificación del trabajo, la asignatura, la Institución y los integrantes, así como la fecha. Además tiene que ver con la ausencia de faltas de ortografía, la adecuada redacción, la claridad y coherencia del texto, la limpieza en la presentación y ausencia de borrones. También es aquí importante la organización de los contenidos en títulos y subtítulos o algún otro elemento organizador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La "Calidad" dice relación con la consulta y citación de varias fuentes y la calidad de las mismas; además con algún aporte personal del tipo comentario, análisis personal, reflexión o conclusiones del grupo; finalmente la profundidad alcanzada en el trabajo, esto es, si es un trabajo de contenidos superficiales o se logra mayor precisión demostrando manejo en los conceptos y en el uso de las fuentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atte... el Profesor&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15652004-112611223339143667?l=psicsocial.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/112611223339143667/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15652004&amp;postID=112611223339143667' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112611223339143667'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112611223339143667'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/2005/09/pauta-de-evaluacin-de-trabajos.html' title='Pauta de Evaluación de trabajos'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004.post-112611166607041836</id><published>2005-09-07T09:38:00.000-07:00</published><updated>2005-09-07T09:47:46.076-07:00</updated><title type='text'>Tarea para Miércoles 14 de Septiembre</title><content type='html'>De acuerdo a nuestro compromiso en clases, se solicita los alumnos vayan pensando en un proyecto de blog con contenido relativo a la  Psicología Social, es decir:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- En grupo de 5 personas, generar 3 ideas a lo menos, creativas, interesantes y motivantes para el grupo respecto de los contenidos que irían en el proyecto de blog del grupo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Desarrollar estas ideas en una &lt;strong&gt;presentación formal&lt;/strong&gt;; que puede ser en un documento word, con portada, integrantes, luego una introducción con objetivos, luego una presentación de las ideas y la explicación de las mismas y una idea del diseño del blog, alguna idea acerca de la línea editorial, etc&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atte... El profesor&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15652004-112611166607041836?l=psicsocial.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/112611166607041836/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15652004&amp;postID=112611166607041836' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112611166607041836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112611166607041836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/2005/09/tarea-para-mircoles-14-de-septiembre.html' title='Tarea para Miércoles 14 de Septiembre'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004.post-112604659903970345</id><published>2005-09-06T15:30:00.000-07:00</published><updated>2005-09-12T14:37:20.040-07:00</updated><title type='text'>Cognición y Pensamiento Social</title><content type='html'>En esta unidad nos adentraremos en cómo cursa la comprensión y el pensamiento social, a la luz de los hallazgos de los psicólogos sociales. Términos como YO Social, creencias sociales, juicios sociales, comportamiento social y actitudes, comenzarán a aparecer de manera más frecuente frente a nuestros ojos. Utilizaremos un muy buen resumen-apunte que se adjunta, que nos permitirá tener los conocimientos esenciales para comenzar a entender los fenómenos sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Actividad 1:&lt;/strong&gt; Los alumnos, previo al apunte se han preparado, a través de una tarea, en la cual han comenzado a investigar términos y sus definiciones relativos a "Cognición y Pensamiento Social" recurriendo para ello a fuentes bibliográficas, diccionarios, internet. Se espera una primera aproximación entonces, a las ideas y conceptos bases que permitirán desarrollar la unidad y actividades posteriores. Ver los términos y sus definiciones, proporcionadas por los alumnos ... ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/mini-diccionario-unidad-de-cognicin.html"&gt;términos...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4270/1455/320/Alumnos%20en%20clase%20P%20Social.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt;Alumnas trabajando en clases de Psicología Social&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Actividad 2 :&lt;/strong&gt; Los alumnos en una tarea encargada por el profesor leerán, comprenderán y discutirán estos hallazgos y luego desarrollarán un "caso" de aplicación con su respectivo análisis. Se espera compartir en clases de los miércoles los casos elaborados por los alumnos e intercambiarlos, de manera que los grupos e trabajo puedan resolver los casos realizados por sus compañeros. El profesor presta apoyo fomentando el análisis y la correcta aplicación de los conceptos. Ir al apunte &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/cognicin-y-pensamiento-social.html"&gt;resumen...&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15652004-112604659903970345?l=psicsocial.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/112604659903970345/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15652004&amp;postID=112604659903970345' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112604659903970345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112604659903970345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/2005/09/cognicin-y-pensamiento-social.html' title='Cognición y Pensamiento Social'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15652004.post-112578964150298780</id><published>2005-09-03T16:06:00.000-07:00</published><updated>2005-09-12T15:06:27.210-07:00</updated><title type='text'>Introducción a la Psicología Social</title><content type='html'>Los alumnos durante la semana han recopilado material respecto de algunos temas relevantes de conocer en Psicología Social. Grupalmente han trabajado durante la semana entusiastamente y en la hora de clases del día miércoles han tenido el desafío de recopilar la información que cada uno trajo, compartir, discutir y formarse opiniones sobre el tema, de manera que el grupo logró dar a luz un documento definitivo que recogió los aportes y que expusieron finalmente ante sus compañeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los temas pertinentes han sido los siguientes y sus desarrollo, revisado por el profesor, ha pasado a formar parte de la materia de clases:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;El Desarrollo Histórico de la Psicología Social&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La Psicología tiene un largo pasado pero una breve historia”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Podríamos hablar que en sus inicios, los antecedentes de la Psicología Social se encuentran en la antigua Grecia en donde podemos encontrar dos ramas: Un enfoque centrado en lo social (Platón) y un enfoque centrado en el individuo (Aristóteles).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente, como disciplina, se considera su inicio al final del siglo XIX, pues existía la Völkerpychologic (psicología de los pueblos), la psicología de masa y también la psicología social (individuos en la sociedad).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Psicología Social ha sido moldeada por los acontecimientos mundiales, las corrientes políticas y los asuntos sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1908 se publicaron dos textos de Psicología Social ... &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/desarrollo-de-la-psicologa-social.html"&gt;más...&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Psicología Social y sus Aplicaciones&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;¿ Que aplicación tiene la Psicología Social dentro de la sociedad?.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su fin es participar de manera dinámica en equipos multidisciplinarios para atender conflictos sociales tales como : La Fármaco-dependencia, La delincuencia, El Alcoholismo y otros mas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Busca estrategias de interacción social, donde el individuo desempeña relaciones &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/la-psicologa-social-y-sus-aplicaciones.html"&gt;... más...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Diferencias entre Sociología y Psicología Social&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para leer sobre estas difrencias pincha en ver &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/psicologa-social-versus-sociologa.html"&gt;más...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;El Rol del Psicólogo Social&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;Antes de introducirnos en materia, citemos la siguiente definición; Psicología social: rama de la psicología que estudia como el entorno social influye directa o indirectamente en la conducta y comportamiento de los individuas. La psicología social estudia como los grupos sociales, las instituciones y las &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/el-rol-del-psiclogo-social.html"&gt;... más...&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Psicología Social en Chile&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de introducirnos en materia, citemos la siguiente definición; Psicología social: rama de la psicología que estudia como el entorno social influye directa o indirectamente en la conducta y comportamiento de los individuas. La psicología social estudia como los grupos sociales, las instituciones y las &lt;a href="http://apsic.blogspot.com/2005/09/la-psicologa-social-en-chile.html"&gt;... más...&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/15652004-112578964150298780?l=psicsocial.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://psicsocial.blogspot.com/feeds/112578964150298780/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=15652004&amp;postID=112578964150298780' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112578964150298780'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15652004/posts/default/112578964150298780'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://psicsocial.blogspot.com/2005/09/introduccin-la-psicologa-social.html' title='Introducción a la Psicología Social'/><author><name>Psicólogo Nelson Castro Méndez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10976488501170891277</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
